Цвета сайта:
Размер шрифта:
Обычная версия сайта
Пропустить команды ленты
Пропустить до основного контента
SharePoint

Skip Navigation LinksМетодические разработки

Копилка методических разработок педагогов, использующих современные образовательные технологии, в том числе ИКТ, в профессиональной деятельности


Технологическая карта урока математики "Сравнение дробей с одинаковыми числителями"​

​Методические рекомендации для учителей русского языка и литерату​ры 

​​Технологическая карта урока "Правописание сочетаний ЧА_ЩА"

Методическая разработка "Знакомство с буквами"

​Методическая разработки урока "Знакомство с цифрами" 

Технологическая карта урока математики по теме деление дробей

​​​​Технологическая карта урока математики по теме нахождение числа по его дроби

Методическая разработка классного часа Профилактика табакокурения

Методическая разработка Синквейн.​

Методические рекомендации для занятий внеурочной деятельности модуль читательская грамотность​​​​

​​​​​​Классный час "Легко ли быть молодым?"

Классный час "Овеянные славою герб наш и флаг"​

Квиз на тему "Здоровье - это здорово"(​Презентация Microsoft PowerPoint)​


​

Видеоподбор для классных часов
Современные педагогические  технологии дают положительный результат в педагогической  деятельности. Применяемые элементы  данных технологий позволяют повысить эффективность учебного процесса, уровень информированности и подготовки учащихся, индивидуализировать обучение. Позволяют вовлечь учащихся в учебный процесс, повышается результативность обучения, а также, в максимальной степени учесть личностно – ориентированные потребности и особенности учащихся.  Использование  педагогических технологий  дает учителю  продуктивно использовать учебное время и добиться высоких результатов. 

Сочетание элементов современных образовательных технологий в структуре урока

Этапы урокаИспользуемые образовательные технологииМетоды и приемы
Актуализация знанийИгровые технологииСоздание игровой ситуации
​Педагогика сотрудничестваСовместная деятельность
​Здоровьесберегающий подход

Психофизическая тренировка (элементы аутотренинга, настрой на урок)

Психогимнастика

Алгоритмическая разминка

Сообщение темы и целей урокаПроблемное обучение Создание проблемной ситуации
​Педагогика сотрудничестваРабота в группах, парах Эвристическая беседа
​Информационно-коммуникативные технологии Представление наглядного материала (презентация, работа с интерактивной доской)
Работа по теме урокаСоздание проблемной ситуацииСоздание проблемной ситуации
​Работа в группах, парах Эвристическая беседаРабота в группах, парах Эвристическая беседа
​Представление наглядного материала (презентация, работа с интерактивной доской)Представление наглядного материала (презентация, работа с интерактивной доской)
​Создание проблемной ситуацииСоздание проблемной ситуации
​Работа в группах, парах Эвристическая беседаРабота в группах, парах Эвристическая беседа
​Представление наглядного материала (презентация, работа с интерактивной доской)Представление наглядного материала (презентация, работа с интерактивной доской)
​Создание проблемной ситуацииСоздание проблемной ситуации
Физкультминутка Здоровьесберегающий подходГимнастика для тела, слуха, глаз; танцевально-ритмические паузы (под музыку); точечный массаж, дыхательная гимнастика; упражнения на релаксацию
Индивидуальная (самостоятельная) работаИндивидуальный и дифференцированный подходРазноуровневые задания
​Информационно-коммуникативные технологии

Тестирование на ПК

разноуровневые задания на ПК

Подведение итогов урокаПедагогика сотрудничества

Коллективный вывод

Подведение итогов в паре (сравнение)

​Гуманно-личностная технологияСоздание ситуации успеха
РефлексияГуманно-личностная технологияСоздание ситуации успеха
​Здоровьесберегающий подходУпражнение «Я смог…что не получилось?»