Современному миру нужен профессионально-компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, психически и технологически способный к реализации гуманистических ценностей на практике, к осмысленному включению в инновационные процессы.
Наставничество – одна из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации, способствующая повышению профессиональной компетентности и закреплению педагогических кадров.
Цель наставничества в ДОУ - создание условий для профессионального роста молодых специалистов, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога.
Задача наставника – помочь молодому специалисту реализовать себя, развить личностные качества, коммуникативные и управленческие умения. Педагог-наставник должен обладать высокими профессиональными качествами, коммуникативными способностями, пользоваться авторитетом в коллективе среди коллег, воспитанников, родителей.
В МБДОУ "Детский сад № 71" сформированы наставнические пары в форме наставничества: "Учитель-логопед - учитель-логопед" ,
где наставник - ЛОХАНИНА СВЕТЛАНА БОРИСОВНА ,
наставляемый - молодой специалист - КАРТАШОВА ЕКАТЕРИНА ВЛАДИМИРОВНА.
В рамках реализации плана мероприятий по наставничеству, педагогами проводятся открытые занятия, семинары-пракикумы для родителей и педагогов, мастер-классы. Светлана Борисовна и Екатерина Владимиовна является участниками различных семинаров, тренингов, конкусов и мероприятий. Итоговым конкурсом в их совместной работе стало участие в 2023 году в региональном конкурсе "Молодой педагог+наставник=команда". На дистанционном этапе конкурсанты представили мотивационные видеовизитки и решения сложных педагогических задач. Заключительным стало очное испытание "Мастерская"Формула успеха"" - молодые педагоги провели мастер-классы для коллег, где педагоги успешно преодолели итоговое мероприятия, заняв почётное II место!!! ПОЗДРАВЛЯЕМ!
